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叶强明老师
研究方向:初中数学变式教学
研究成果:2011年中考的数学试题猜对了30分
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研究特点

从教三十多年来,总结出一套独特的教学方法——五步教学法,让学生在课堂上达到演、练、算、思、评的效果,发挥学生学习数学的特性。特别对几何和函数比较薄弱的学生更有一套独特的教学方法;对中考数学有深入地了解,两次参加中考命题,多次组织中考阅卷。

研究内容

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